Grammaire:

-connaître les verbes suivants à l'imparfait: voir, vouloir, pouvoir, partir et revoir les verbes du 2ème groupe (ex: choisir, nourrir, ralentir)

-faire les exercices sur l'imparfait: fiche.

Orthographe:

- liste de mots semaine 20

- apprendre les leçons 34 et 35 p.28 de l'aide-mémoire + relire la fiche sur les homophones dans le cahier de mots

- exercice 1 p.152

Lecture: lire les chapitres 4, 5 et 6 (p.134 à 146) et apprendre les mots nouveaux (cahier de mots) des 3 premiers chapitres (connaître les définitions par coeur).

Mathématiques:

-dico-maths p.13: relire la leçon

-calculer sans poser l'opération: 15 x 10; 15 x 11; 15 x 12; 15 x 13; 15 x 14

-apprendre les tables de 6 et 7.

Grammaire:

- n°4 p. 107 manuel Cléo (sur l'imparfait)

- connaître par coeur la conjugaison des verbes suivants à l'imparfait: être, avoir, dire; les verbes du 2ème groupe (ex: applaudir, grandir, punir, grossir) et les verbes du 1er groupe en -cer (lancer, avancer) ou -ger (interroger, protéger)

- bilan sur les déterminants (savoir les reconnaître et les accorder). Leçon 9 de l'aide-mémoire + finir la fiche (exercice 6 et exercice 3 du "pour aller plus loin") et la relire.

- apprendre par coeur les tables de 6 et 7.

- dico-maths p.13 (leçon)

- Calcule sur ton cahier de devoirs:

15 x 1; 15 x 2; 15 x 4; 15 x 8; 15 x 16; 15 x32

21 x 2; 3 x 21; 5 x 21; 21 x 10; 21 x 9; 8 x 21

Orthographe:

- apprendre la nouvelle liste de mots semaine 19

- apprendre la leçon sur le féminin des noms (p.10 de l'aide-mémoire)

- exercices 1 à 5 de la fiche sur le féminin des noms

- n°3 p.149 manuel Cléo.

Lecture: lire les trois premiers chapitres de la dernière histoire du bibliobus sur l'Antiquité, Vercingétorix de Sophie Marvaud.

Mathématiques:

- apprendre la leçon p.31 du dico-maths sur l'heure

- finir de compléter les heures sur la fiche avec les horloges

- résoudre le problème suivant